Questão 170 caderno amarelo ENEM 2025 Dia 2


A luminância de um objeto é a grandeza que descreve a quantidade de luz produzida ou refletida por sua superfície. Ela está definida como a razão entre a intensidade luminosa, medida em candela (cd), e o quadrado da distância do objeto até o foco de luz, medida em metro (m).

A unidade de medida da luminância de um objeto é

Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão

Interpretação de Texto, Análise de Fórmulas e Unidades, Razão, Proporção e Grandezas

Tema/Objetivo Geral

Determinação de uma unidade de medida composta a partir de sua definição textual.

Nível da Questão

Fácil – A questão exige apenas a conversão direta de uma frase em uma expressão fracionária de unidades, sem a necessidade de manipulação algébrica ou cálculos. O único ponto de atenção é a correta interpretação do termo “quadrado da distância”.

Gabarito

A) cd/m². Esta é a representação exata da definição fornecida: a razão entre a intensidade luminosa (cd) e o quadrado da distância (m²).


PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo: A missão é construir a unidade de medida da “luminância” usando as informações da receita (a definição) que o enunciado nos deu.

Simplificação Radical (A Analogia Central): Pense nisso como seguir uma receita. O enunciado diz: “Para fazer o bolo ‘Luminância’, pegue o ingrediente ‘Intensidade Luminosa’ e divida-o pelo ingrediente ‘Distância’ usado duas vezes (ao quadrado)”. Nossa tarefa é simplesmente escrever essa receita na linguagem das unidades.

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação): Nosso plano será o seguinte:

  1. Isolar a Definição: Localizar a frase exata que define a luminância.
  2. Identificar o Numerador: Encontrar qual grandeza e qual unidade vêm antes da divisão.
  3. Identificar o Denominador: Encontrar qual grandeza e qual unidade vêm depois da divisão, prestando atenção a qualquer operação extra (como “ao quadrado”).
  4. Montar a Unidade Final: Escrever a fração com as unidades corretas.

PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

A ferramenta aqui é a “tradução simultânea” do português para a linguagem das unidades. Vamos quebrar o código da frase-chave.

Decodificando a Pista Principal:

A frase é: “…definida como a razão entre a intensidade luminosa, medida em candela (cd), e o quadrado da distância, medida em metro (m).”

  • 🕵️‍♂️ “Razão”: Esta é a palavra-código para divisão ou fração (/). O que vem antes do “e” é o numerador (em cima); o que vem depois é o denominador (em baixo).
  • ⬆️ Numerador: “intensidade luminosa, medida em candela (cd)”.
    • A unidade do numerador é cd.
  • ⬇️ Denominador: “o quadrado da distância, medida em metro (m)”.
    • A unidade base da distância é m.
    • A operação pedida é o “quadrado” dessa distância.
    • Portanto, a unidade do denominador não é m, mas sim .

PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Agora, vamos executar o plano e montar a unidade final.

  1. Isolando a Definição: “a razão entre a intensidade luminosa […] e o quadrado da distância […]”.
  2. Identificando o Numerador:
    • Grandeza: Intensidade Luminosa
    • Unidade: cd
  3. Identificando o Denominador:
    • Grandeza: Quadrado da Distância
    • Unidade Base: m
    • Unidade Final: 

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! A armadilha é a leitura apressada. O cérebro lê “…distância, medida em metro (m)” e quer colocar imediatamente o m no denominador. Ele ignora completamente a palavra “quadrado” que vem logo antes. Este pequeno deslize leva diretamente à alternativa C, o distrator mais comum para este tipo de questão. A lição é: leia cada palavra, pois em física, adjetivos e operações são tão importantes quanto os substantivos.

  1. Montando a Unidade Final:
    • Unidade = (Unidade do Numerador) / (Unidade do Denominador)
    • Unidade = cd / m²

A Bússola (O Perfil do Culpado):

  • Síntese do raciocínio: A unidade da luminância é uma fração composta pela unidade de candela no numerador e pela unidade de metro ao quadrado no denominador.
  • Expectativa: A alternativa correta deve ser escrita exatamente como cd/m².

PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

A) cd/m²

  • Análise de Correspondência: Esta alternativa é a tradução perfeita e literal da definição fornecida no enunciado, correspondendo exatamente à nossa Expectativa.
  • Conclusão: ✔️ Alternativa correta.

B) m²/cd

  • A “Narrativa do Erro”: O candidato inverte a ordem da razão, colocando o denominador no lugar do numerador e vice-versa.
  • O “Diagnóstico do Erro”: Inversão de Termos na Razão.
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

C) cd/m

  • A “Narrativa do Erro”: O candidato caiu na armadilha clássica: ele identificou corretamente a razão e as unidades base, mas esqueceu de aplicar a operação “ao quadrado” na unidade de distância.
  • O “Diagnóstico do Erro”: Omissão de Operador Matemático (Potenciação).
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

D) m/cd

  • A “Narrativa do Erro”: Um erro duplo. O candidato inverteu a razão e também esqueceu de elevar a unidade de distância ao quadrado.
  • O “Diagnóstico do Erro”: Combinação de Erros (Inversão de Termos e Omissão de Potenciação).
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

E) m/cd²

  • A “Narrativa do Erro”: Uma confusão completa. O candidato inverteu a razão e aplicou a potenciação à unidade errada.
  • O “Diagnóstico do Erro”: Inversão de Termos e Erro na Aplicação da Potência.
  • Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.

PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento: Confirmamos que a alternativa correta é a A) cd/m², reforçando que, em análise dimensional, a precisão na leitura de cada termo da definição é a chave para o sucesso.

Resumo-flash (A Imagem Mental): A receita disse “divida cd pelo m ao quadrado”. A unidade final é a própria receita: cd/m².

Para ir Além (A Ponte para o Futuro): Este princípio de “lei do inverso do quadrado da distância” não é uma coincidência. Ele aparece em muitas áreas fundamentais da Física. A Lei da Gravitação Universal de Newton afirma que a força da gravidade é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre as massas (F ∝ 1/r²). A Lei de Coulomb para a força elétrica diz o mesmo para cargas elétricas (F ∝ 1/r²). A intensidade de uma onda sonora ou de luz de uma fonte pontual também decai com o quadrado da distância. Entender o 1/m² nesta questão é ter um vislumbre de um padrão fundamental que governa o universo.


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