Questão 84 caderno azul do ENEM 2020 PPL – Dia 1


Cientistas do país estudam interação entre a Antártica e a Amazônia

É difícil imaginar que a Antártica possa interferir no clima de um país tropical como o Brasil, mas a verdade é que o continente gelado influencia e é influenciado especialmente pelo que acontece na América do Sul, inclusive na Amazônia, causando secas na região e recebendo a poluição gerada ali.

Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 8 dez. 2017 (adaptado).

As interações citadas são efeito de um processo atmosférico marcado por

A)  equidade entre índices de refletividade superficial.

B)  bloqueios de elevadas barreiras orográficas.

C)  preponderância de correntes marinhas frias.

D)  fluxos entre faixas de latitudes distintas.

E)  alternância da pressão do ar equatorial.

Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
Geografia Física (Climatologia), Dinâmica Atmosférica, Circulação Geral da Atmosfera.

Tema/Objetivo Geral:
Compreender a dinâmica climática global, especificamente como a circulação atmosférica conecta regiões distantes (teleconexões), transportando massas de ar, energia e poluentes entre diferentes latitudes (do Equador aos Polos).

Nível da Questão:
Médio.
Por que está neste nível? Exige que o aluno abandone a visão estática de clima (“cada lugar com o seu”) e entenda a atmosfera como um sistema fluido e interconectado. Requer também o domínio do conceito de Latitude e sua relação com a movimentação das massas de ar.

Gabarito:
(D) fluxos entre faixas de latitudes distintas.
Resumo: A Amazônia está em Baixa Latitude (perto do Equador). A Antártica está em Alta Latitude (Polo Sul). Para que uma influencie a outra (trocando frio, umidade ou poluição), é necessário haver ventos/fluxos de ar que viajem entre essas faixas latitudinais.


Resolução Passo a Passo

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
O texto afirma que a Antártica (Polo Sul) e a Amazônia (Trópicos) conversam entre si: uma manda frio/seca, a outra manda poluição. A questão pergunta: Qual é o nome do mecanismo atmosférico que permite essa “conversa” a milhares de quilômetros de distância?

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine uma rodovia invisível no céu.
Se a fumaça de uma queimada na Amazônia chega até os pinguins na Antártica, ela não foi teletransportada. Ela pegou uma carona.
Se o frio da Antártica chega no Acre e causa friagem, ele também pegou uma carona.
A questão quer saber: Como se chama essa rodovia que liga o meio do planeta (Equador) ao fim do planeta (Polo)?

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação):

  1. Localizar os dois “personagens” no mapa-múndi (Geografia das Latitudes).
  2. Lembrar como a atmosfera se mexe (Circulação Geral).
  3. Identificar a alternativa que descreve o movimento entre essas duas zonas.

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Precisamos da ferramenta Circulação Atmosférica Global.

📂 DOSSIÊ: O MOTOR DO CLIMA

  • O Princípio da Entropia Climática: A natureza odeia desequilíbrio.
    • O Equador (Amazônia) tem excesso de calor.
    • O Polo (Antártica) tem déficit de calor (muito frio).
  • A Solução da Natureza: O vento. A atmosfera movimenta o ar quente para os polos e o ar frio para o Equador para tentar equilibrar a temperatura do planeta.
  • As Faixas de Latitude:
    • Baixa Latitude (0° a 30°): Quente (Amazônia).
    • Alta Latitude (60° a 90°): Fria (Antártica).
  • O Mecanismo:Frentes Frias (como a Massa Polar Atlântica – mPa) sobem do Sul para o Norte. Correntes de Jato e Células de Hadley/Ferrel movem ar nas altas camadas.
    • Resultado: O que acontece em uma faixa de latitude viaja para a outra.

3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos analisar o fenômeno descrito.

O texto diz: “Antártica… influenciada… inclusive na Amazônia… recebendo a poluição gerada ali.”

Pense na física da coisa: Poluição é partícula suspensa no ar. Para sair de Manaus e chegar na Geleira, o ar tem que viajar fisicamente.
Esse ar cruza fronteiras climáticas. Ele sai da zona tórrida tropical e vai para a zona glacial polar.

A Análise do Detetive:
Estamos falando de uma troca física de matéria e energia.
Essa troca ocorre entre a Faixa Equatorial/Tropical (Amazônia) e a Faixa Polar (Antártica).
Logo, a interação é um efeito de fluxos (movimentos de ar) entre faixas de latitudes distintas.

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
Muitos alunos marcam (C) Correntes Marinhas.
Por que caem? Porque correntes marinhas também conectam o mundo.
Onde está o erro? O comando pede um processo atmosférico (do ar), e não oceanográfico. Além disso, o texto fala de poluição (fumaça/gases) chegando à Antártica, o que viaja muito mais rápido pelo ar do que pela água. Outro ponto: o texto cita “secas” causadas pela Antártica, que geralmente são associadas a bloqueios atmosféricos ou avanços de massas de ar, e não apenas à água do mar.

A Bússola (O Perfil do Culpado):
Síntese do raciocínio: O ar viaja do Equador para o Polo e vice-versa.
Expectativa: Algo sobre movimento de massas de ar, circulação ou conexão entre latitudes.


4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

Vamos examinar os suspeitos.

  • A) equidade entre índices de refletividade superficial.
    • Análise: Refletividade superficial é o Albedo. A Antártica (gelo branco) reflete quase tudo (albedo alto). A Amazônia (floresta verde escura) absorve quase tudo (albedo baixo). Não há “equidade” (igualdade), há uma diferença brutal entre elas.
    • Diagnóstico do Erro: Falsidade Geofísica.
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • B) bloqueios de elevadas barreiras orográficas.
    • Análise: Barreiras orográficas são montanhas (como a Cordilheira dos Andes). Embora os Andes influenciem o clima, o texto fala da interação/conexão entre Amazônia e Antártica. Barreiras servem para bloquear, não para conectar. A conexão ocorre apesar das barreiras, ou contornando-as.
    • Diagnóstico do Erro: Contradição funcional (Barreira x Conexão).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • C) preponderância de correntes marinhas frias.
    • Análise: Como vimos na “Armadilha”, o enunciado pede um processo atmosférico. Correntes marinhas são processos hidrosféricos/oceanográficos. Embora influenciem o ar, não são a resposta direta para o transporte atmosférico de poluição citado.
    • Diagnóstico do Erro: Erro de esfera (Atmosfera x Hidrosfera).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • D) fluxos entre faixas de latitudes distintas.
    • Análise: Perfeito. O texto descreve uma viagem de ida e volta entre a Latitude 0° (Amazônia) e a Latitude 90°S (Antártica). Esses “fluxos” são as massas de ar e ventos planetários que ignoram fronteiras e misturam a atmosfera da Terra.
    • Conclusão: 🟢 Alternativa correta.
  • E) alternância da pressão do ar equatorial.
    • Análise: A pressão equatorial explica chuvas na própria Amazônia (Zona de Convergência Intertropical). Porém, para explicar a chegada da influência na Antártica, precisamos de um mecanismo que saia do Equador e vá para o Polo, não apenas uma alternância local.
    • Diagnóstico do Erro: Visão limitada (Explica o local, mas não a conexão distante).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
A atmosfera é um liquidificador gigante que não respeita fronteiras: através da Circulação Geral, ela cria fluxos que misturam o ar do Equador com o ar dos Polos, provando que o clima da Terra é um sistema único e integrado.

Resumo-flash (A Imagem Mental):
🌬️🌎 O Vento Carteiro: Leva o frio do Polo para o Brasil e a fumaça do Brasil para o Polo.

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
Um exemplo prático dessa conexão é o fenômeno da Friagem. Quando uma Massa Polar (vinda da Antártica/Patagônia) é muito forte, ela consegue subir todo o continente, cruzar a barreira dos ventos e derrubar a temperatura lá no Acre e em Rondônia, no meio da Amazônia. É a prova viva da alternativa (D).


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