Nesse anúncio publicitário, o trecho que concentra concomitantemente marcas das funções conativa e emotiva da linguagem é.
A) “Vamos criar juntos o próximo nível?”.
B) “Somos diferentes do que éramos ontem.”.
C) “Juntos, estamos desenhando soluções”.
D) “que estão transformando o amanhã.”.
E) “conheça as soluções para sua empresa.”.
Resolução em texto
Matérias Necessárias para a Solução da Questão: Interpretação de texto publicitário, Funções de Linguagem (Conativa e Emotiva).
Nível da Questão: Médio.
Gabarito: A (“Vamos criar juntos o próximo nível?”).
Tema/Objetivo Geral: Entender como as funções conativa e emotiva da linguagem se manifestam em um anúncio publicitário.
🔹 Passo 1: Análise do Comando e Definição do Objetivo
📌 Retomar o Comando da Questão:
“Nesse anúncio publicitário, o trecho que concentra concomitantemente marcas das funções conativa e emotiva da linguagem é…?”
📌 Explicação Detalhada (O que está sendo pedido):
A questão solicita que identifiquemos, no texto do anúncio, qual frase reúne, ao mesmo tempo, elementos da função conativa (também chamada apelativa, que busca persuadir o leitor ou ouvinte) e da função emotiva (focada na expressão de sentimentos, emoções ou subjetividade do emissor).
📌 Identificação de Palavras-chave:
- “função conativa” ou “apelativa”
- “função emotiva”
- “trecho que concentra”
- “anúncio publicitário”
📌 Definição do Objetivo:
Demonstrar por que a frase “Vamos criar juntos o próximo nível?” (alternativa A) é a que melhor representa, simultaneamente, um apelo ao interlocutor (conativa) e uma manifestação de entusiasmo ou emoção (emotiva).
➡️ Agora que o comando foi analisado e o objetivo definido, vamos explicar os conceitos e conteúdos necessários.
🔹 Passo 2: Explicação de Conceitos e Conteúdos Necessários
📌 Conceitos Teóricos Essenciais:
- Função Conativa (Apelativa): Foca no destinatário, buscando influenciá-lo ou persuadi-lo a agir ou aderir a uma ideia. Usa verbos no imperativo, pronomes de segunda pessoa, perguntas retóricas etc.
- Função Emotiva (Expressiva): Centra-se no emissor, manifestando sentimentos, emoções, subjetividade. Pode incluir interjeições, entonação exclamativa ou primeira pessoa.
- Anúncio Publicitário: Geralmente explora a função conativa para convencer o público a adquirir algo ou a aderir a uma proposta, mas também pode apelar para aspectos emocionais (função emotiva).
➡️ Com os conceitos estabelecidos, prossigamos para a interpretação do texto.
🔹 Passo 3: Tradução e Interpretação do Texto
📌 Análise do Contexto:
O anúncio diz:
- “Vamos criar juntos o próximo nível?”
- “Somos diferentes do que éramos ontem.”
- “Juntos, estamos desenhando soluções…”
- “que estão transformando o amanhã.”
- “conheça as soluções para sua empresa.”
📌 Identificação de Frases-chave:
- “Vamos criar juntos o próximo nível?” → Apelo ao leitor (função conativa) + entusiasmo/emoção (função emotiva).
- “Somos diferentes do que éramos ontem.” → Indica mudança, mas não necessariamente convida o leitor.
- “conheça as soluções para sua empresa.” → Apelo ao leitor, porém menos emotivo.
📌 Relação com o Conteúdo Linguístico:
“Vamos criar juntos o próximo nível?” utiliza:
- 1ª pessoa do plural (“vamos”), que pode denotar empolgação e envolvimento (traço emotivo).
- Pergunta direta, chamando o leitor a participar (função conativa).
➡️ Agora que o texto foi interpretado, vamos desenvolver o raciocínio para a resolução completa.
🔹 Passo 4: Desenvolvimento do Raciocínio
📌 Resolução Completa:
- A função conativa se manifesta quando o enunciador se dirige ao receptor para persuadi-lo ou envolvê-lo. “Vamos criar juntos…” é um convite direto.
- A função emotiva surge na expressão de entusiasmo ou sentimento, no “vamos” (inclui o emissor) e no tom motivacional de “criar juntos o próximo nível.”
- Portanto, o trecho que reúne ambas as funções (conativa + emotiva) é “Vamos criar juntos o próximo nível?”, pois:
- Convida (conativa) → “Vamos criar?”
- Expressa entusiasmo e senso de unidade (“juntos”) → emotiva.
📌 Explicação da Lógica Textual e Interpretativa:
As outras frases do anúncio podem conter função conativa (“conheça as soluções”), mas sem tanto teor emotivo. Ou podem ser mais descritivas, sem apelo direto. Logo, a frase da alternativa A conjuga as duas funções claramente.
➡️ Com o raciocínio desenvolvido, vamos analisar as alternativas apresentadas.
🔹 Passo 5: Análise das Alternativas (ou Argumentos) e Resolução
📌 Reescrita das Alternativas:
A) “Vamos criar juntos o próximo nível?”.
B) “Somos diferentes do que éramos ontem.”.
C) “Juntos, estamos desenhando soluções”.
D) “que estão transformando o amanhã.”.
E) “conheça as soluções para sua empresa.”.
✅ Justificativa da Alternativa Correta (A):
- “Vamos criar juntos o próximo nível?” → Uso de 1ª pessoa do plural (emocional), pergunta retórica (chamado ao leitor) → Função conativa + emotiva.
❌ Análise das Alternativas Incorretas:
- B) É apenas uma constatação sobre mudança (função referencial ou emotiva parcial, mas não há apelo).
- C) Descreve uma ação em curso, sem apelo direto.
- D) Complementa a ação, mas não há chamamento ao leitor nem expressão pessoal forte.
- E) É conativa (“conheça as soluções”), mas não apresenta traço emotivo de envolvimento.
➡️ Finalmente, vamos concluir a resolução com um resumo e a justificativa final.
🔹 Passo 6: Conclusão e Justificativa Final
📌 Resumo do Raciocínio:
- A frase que combina a função conativa (convite ao leitor) e a função emotiva (expressão de entusiasmo e envolvimento) é “Vamos criar juntos o próximo nível?”.
- Essa construção linguística inclui o leitor no processo (conativa) e traz o emissor (ou marca) junto, com tom de empolgação (emotiva).
📌 Reafirmação da Alternativa Correta:
✅ A alternativa correta é A.
🔍 Resumo Final:
“Vamos criar juntos o próximo nível?” une apelo direto ao leitor (conativa) e envolvimento pessoal/entusiasmo (emotiva), confirmando a alternativa A.