Para que a utopia nasça, é preciso duas condições. A primeira é a forte sensação de que o mundo não está funcionando adequadamente e deve ter seus fundamentos revistos para que se reajuste. A segunda condição é a existência de uma confiança no potencial humano à altura da tarefa de reformar o mundo, a crença de que nós, seres humanos, podemos fazê-lo, sendo capazes de perceber o que está errado com o mundo, o que precisa ser modificado, quais são os pontos problemáticos, e ter força e coragem para extirpá-los.
BAUMAN, Z. apud OLIVEIRA, D. Bauman: para que a utopia renasça, é preciso confiar no potencial humano. Revista Cult, jan. 2017.
De acordo com o autor, qual é a função da utopia no contexto das transformações sociais?
A) Habilitar memórias afetivas.
B) Apontar alternativas possíveis.
C) Legitimar experiências pretéritas.
D) Perpetuar paradigmas científicos.
E) Empreender soluções conclusivas.
Resolução Em Texto
Matérias Necessárias para a Solução da Questão
- Filosofia (Teoria Política, Utopia e Distopia)
- Sociologia (Mudança Social, Imaginação Sociológica)
- Interpretação de Texto Filosófico
Tema/Objetivo Geral:
A questão busca avaliar a compreensão sobre o papel da utopia como uma ferramenta de crítica e imaginação, fundamental para impulsionar processos de transformação social, segundo a perspectiva de Zygmunt Bauman.
Nível da Questão: Médio
- A questão é de nível médio porque, embora o texto seja relativamente claro, as alternativas (B) e (E) são muito próximas e exigem uma compreensão conceitual precisa sobre o que é uma utopia. O candidato precisa diferenciar a função de inspirar e apontar caminhos da função de executar planos concretos, uma distinção sutil que torna a alternativa (E) um distrator extremamente forte.
Gabarito: B
- Esta alternativa está correta porque a função da utopia, conforme o texto, é nascer da insatisfação para nos fazer perceber “o que precisa ser modificado”, ou seja, ela serve como uma bússola que aponta para outras direções e outras formas de organizar o mundo, mostrando que a realidade atual não é a única possível.
PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)
Decodificação do Objetivo: A missão é entender, com base no texto, para que serve a utopia. Qual é o “trabalho” dela quando pensamos em mudar a sociedade?
Simplificação Radical (A Analogia Central): Pense na sociedade atual como um labirinto do qual estamos insatisfeitos. A utopia não é um helicóptero que nos tira do labirinto com uma “solução conclusiva”. A utopia é como um drone que sobe, olha o labirinto de cima e nos diz: “Ei, existem outros caminhos que vocês não estão vendo daí de baixo. Há saídas possíveis!”. O verdadeiro desafio aqui é entender se a função da utopia é ser o drone que mostra os caminhos ou o helicóptero que faz o resgate.
Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação): Nosso plano será o seguinte:
- Identificar as duas condições que, segundo o texto, dão origem à utopia.
- Analisar o que a utopia nos permite fazer mentalmente (perceber, identificar, etc.).
- Distinguir essa função mental/inspiracional da ação física/prática.
- Encontrar a alternativa que descreve a função inspiracional, e não a de execução.
PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)
Para entender o processo descrito por Bauman, um Fluxograma de Raciocínio é a ferramenta ideal. Ele mostra a sequência de eventos mentais e sociais que a utopia catalisa.
O Fluxo do Pensamento Utópico
- PONTO DE PARTIDA (Condição 1):
- Insatisfação Radical: Forte sensação de que “o mundo não está funcionando adequadamente”.
- MOTOR (Condição 2):
- Confiança no Potencial Humano: Crença de que “nós, seres humanos, podemos fazê-lo”.
- ATIVAÇÃO -> A FUNÇÃO DA UTOPIA (O Processo Mental):
- A utopia é ativada. Sua função é nos capacitar a:
- Criticar o Presente: “perceber o que está errado”.
- Imaginar o Futuro: “o que precisa ser modificado”.
- Identificar Alvos: “quais são os pontos problemáticos”.
- A utopia é ativada. Sua função é nos capacitar a:
- RESULTADO (A Consequência):
- Motivação para a Ação: Geração de “força e coragem para extirpá-los”.
O fluxograma deixa claro: a função da utopia é o processo de crítica e imaginação. A ação de “empreender soluções” é uma consequência posterior, motivada por essa função.
PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)
Vamos executar nosso plano.
- Condições para a Utopia: O texto diz que precisamos de (1) insatisfação com o presente e (2) confiança na nossa capacidade de mudar.
- A Capacidade Mental: Com essas condições, a utopia nos dá a capacidade de “perceber o que está errado” e “o que precisa ser modificado”. Essa é sua função primária: é uma ferramenta de diagnóstico e de imaginação. Ela abre a nossa mente para outras realidades.
- Distinção Crucial: O texto termina falando da “força e coragem para extirpá-los”. Note que essa é a consequência do pensamento utópico. Primeiro, a utopia nos mostra que um mundo melhor é possível; depois, essa visão nos dá coragem para lutar por ele. A função da utopia é o primeiro passo, não o segundo.
🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
CUIDADO! A armadilha mais sedutora aqui é confundir a inspiração com a implementação. Ao ler “reformar o mundo” e “extirpar os problemas”, o candidato pode pular para a conclusão de que a função da utopia é executar a reforma. Mas a utopia é o sonho que inspira o arquiteto; ela não é o tijolo e o cimento. Sua força está no campo das ideias, não na execução de um projeto finalizado.
- A Bússola (O Perfil do Culpado):
- Síntese do raciocínio: A utopia funciona como um catalisador intelectual e emocional. Ela nos permite criticar o presente ao nos oferecer visões de futuros diferentes, alimentando a crença de que a mudança é alcançável.
- Expectativa: A alternativa correta deve descrever essa função de mostrar, sugerir, imaginar ou apontar novos caminhos, e não a de executar ou finalizar um plano.
PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)
Vamos analisar os suspeitos, com um interrogatório rigoroso para a alternativa (E).
- A) Habilitar memórias afetivas.
- O “Diagnóstico do Erro”: Fuga ao Tema. O texto fala sobre reformar o futuro, não sobre revisitar o passado. A utopia é prospectiva, não retrospectiva.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
- B) Apontar alternativas possíveis.
- Análise de Correspondência: Esta alternativa captura a essência da função da utopia. Ao nos fazer “perceber o que precisa ser modificado”, ela está exatamente “apontando alternativas possíveis” para a organização social. É o drone mostrando outros caminhos no labirinto.
- Conclusão: ✔️ Alternativa correta.
- C) Legitimar experiências pretéritas.
- O “Diagnóstico do Erro”: Fuga ao Tema / Contradição Direta. A utopia, por definição, questiona o presente (e o passado que o produziu), em vez de legitimá-lo.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
- D) Perpetuar paradigmas científicos.
- O “Diagnóstico do Erro”: Contradição Direta. A utopia nasce da necessidade de “rever os fundamentos”, o que significa quebrar paradigmas, não perpetuá-los.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
- E) Empreender soluções conclusivas.
- A “Narrativa do Erro”: O candidato foca nas palavras de ação do texto (“reformar”, “modificar”, “extirpar”) e as conecta diretamente com “empreender soluções”.
- O “Diagnóstico do Erro”:Confundir a Inspiração com a Ação (ou o Meio com o Fim). Esta alternativa descreve a etapa final de um processo de mudança, mas a função da utopia é a etapa inicial. Vamos detalhar:
- “Empreender”: Significa executar, realizar, pôr em prática. A utopia, por ser um ideal, um “não-lugar”, não opera no campo da prática direta, mas no campo da imaginação que motiva a prática.
- “Soluções Conclusivas”: Significa respostas finais, definitivas. A utopia é o oposto disso. Ela é um horizonte que se move à medida que caminhamos, uma fonte de questionamento permanente, não uma resposta final. Tentar implementar uma utopia como uma “solução conclusiva” é o caminho para a distopia, pois ignora a complexidade da realidade.
- Portanto, a função da utopia não é ser a solução final, mas sim nos dar a capacidade de imaginar que soluções melhores são possíveis, nos dando “força e coragem” para buscá-las.
- Conclusão: ❌ Alternativa incorreta.
PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)
- Frase de Fechamento: Confirmamos que a alternativa (B) é a correta. A grande função da utopia não é nos entregar um mapa do tesouro, mas sim nos convencer de que tesouros existem e vale a pena procurá-los, apontando alternativas possíveis para a nossa jornada.
- Resumo-flash (A Imagem Mental): Lembre-se disto: “Utopia não é o prédio pronto, é a planta que nos faz querer construir.”
- 🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro): O mesmo princípio se aplica ao desenvolvimento pessoal e à psicologia. A “visualização criativa” usada por atletas e profissionais de alta performance é uma forma de utopia pessoal. Um atleta olímpico não ganha a medalha apenas por visualizar a vitória. A função dessa visualização é (1) criar uma forte sensação de que seu estado atual não é o seu limite e (2) gerar uma confiança profunda em seu potencial. Essa visão utópica de si mesmo no pódio serve para apontar uma alternativa possível (a vitória) e, com isso, gerar a “força e coragem” para suportar o treinamento exaustivo. A utopia pessoal não é a vitória, mas a imagem que torna a jornada para a vitória suportável e desejável.