Questão 77 caderno azul do ENEM 2020 PPL – dia 1

Disciplina: ,

A pirâmide de formato triangular da década de 1970 foi dando lugar a uma pirâmide mais retangular de base mais estreita e topo mais largo. Em 1991, a população de 0 a 14 anos correspondia a 34,7% da população brasileira, tendo passado para 24,1% em 2010. A população em idade ativa, entre 15 e 59 anos, por sua vez, passou de 58,0% a 65,1% no mesmo período.

IBGE. Brasil em números. Rio de Janeiro: IBGE, 2014.

As alterações no perfil demográfico brasileiro, descritas no texto, trouxeram como consequência socioeconômica o(a)

A)  aumento da mortalidade infantil.

B)  crescimento das desigualdades regionais.

C)  redução dos gastos na educação superior.

D)  restrição no atendimento público hospitalar.

E)  expansão na demanda por ocupações laborais.

Resolução Em Texto

Matérias Necessárias para a Solução da Questão:
Geografia (Demografia), Sociologia do Trabalho, Atualidades (Transição Demográfica).

Tema/Objetivo Geral:
Analisar a mudança na estrutura etária brasileira (Transição Demográfica) e identificar suas consequências diretas no mercado de trabalho e na “janela de oportunidades” econômica.

Nível da Questão:
Médio.
Por que está neste nível? Requer a interpretação correta de dados estatísticos (porcentagens) e a conexão de um fenômeno biológico (idade da população) com um fenômeno econômico (pressão por empregos). O termo “demanda por ocupações” pode confundir quem pensa em conceitos estritos de microeconomia.

Gabarito:
(E) expansão na demanda por ocupações laborais.
Resumo: Se o grupo de pessoas “em idade de trabalhar” (adultos) aumentou significativamente em relação às crianças, há naturalmente mais pessoas batendo à porta das empresas procurando emprego (ocupação).


Resolução Passo a Passo

1️⃣ PASSO 1 – O QUE A QUESTÃO QUER? (O MAPA DA MINA)

Decodificação do Objetivo:
O texto descreve o “envelhecimento” (ou amadurecimento) da população brasileira: menos crianças nascendo e mais pessoas se tornando adultas. A questão quer saber: O que acontece na economia quando a maioria do país deixa de ser criança e vira adulto?

Simplificação Radical (A Analogia Central):
Imagine uma casa com 6 pessoas.

  • Cenário Antigo (1970): Eram 2 adultos trabalhando e 4 crianças brincando/gastando.
  • Cenário Novo (2010): As crianças cresceram. Agora são 4 adultos querendo trabalhar e apenas 2 crianças.
    A questão pergunta: O que esses “novos adultos” vão procurar fora de casa? (Resposta: Vão procurar emprego).

Plano de Ataque (O Roteiro da Investigação):

  1. Analisar a mudança da forma da pirâmide (Triangular ➡️ Retangular).
  2. Focar no grupo que mais cresceu segundo o texto: “15 a 59 anos”.
  3. Definir o papel econômico desse grupo (PEA – População Economicamente Ativa).

2️⃣ PASSO 2 – DESVENDANDO AS FERRAMENTAS (A CAIXA DE FERRAMENTAS)

Vamos usar o Raio-X Demográfico.

📂 DOSSIÊ: A PIRÂMIDE BRASILEIRA

  • A Base (0 a 14 anos): Diminuiu. Isso significa que a natalidade caiu. Menos crianças = menos gastos com pediatria e ensino básico a longo prazo.
  • O Corpo (15 a 59 anos): Aumentou (de 58% para 65,1%). Este é o motor da economia. São as pessoas que têm força física e mental para produzir riqueza.
  • O Conceito Chave: Bônus Demográfico (ou Janela de Oportunidades).
    É o momento histórico único em que um país tem o maior número possível de trabalhadores e um número relativamente baixo de dependentes (crianças e idosos).

A Lógica do Mercado:
Se tenho mais gente apta a trabalhar, tenho mais gente oferecendo sua força de trabalho. Do ponto de vista do indivíduo, ele está demandando (procurando) uma ocupação.


3️⃣ PASSO 3 – INTERPRETAÇÃO GUIADA (MÃO NA MASSA)

Vamos seguir os números do IBGE apresentados.

  1. Queda dos Jovens: De 34,7% para 24,1%.
  2. Aumento dos Adultos: De 58,0% para 65,1%.

A Análise do Detetive:
O Brasil deixou de ser um “país jovem” e virou um “país adulto”.
Quem tem entre 15 e 59 anos faz o quê? Estuda e Trabalha.
Se esse grupo cresceu, significa que há milhões de novos brasileiros entrando no mercado de trabalho a cada ano.
Isso cria uma pressão sobre a economia. O país precisa crescer para gerar vagas para toda essa gente. Se não gerar, o desemprego explode.
Portanto, a consequência imediata é que mais pessoas estão procurando (demandando) postos de trabalho (ocupações laborais).

🚨 ARMADILHA CLÁSSICA! 🚨
Cuidado com a palavra “Demanda”.
Em economia pura, “Demanda por Trabalho” geralmente é a empresa querendo contratar. Mas aqui a frase é “demanda por ocupações“. Quem demanda (quer) uma ocupação é o trabalhador desempregado. Portanto, “expansão na demanda por ocupações” significa “mais gente procurando emprego”, o que está correto com o aumento da população adulta.

A Bússola (O Perfil do Culpado):
Síntese do raciocínio: Mais adultos = Mais força de trabalho disponível = Mais gente procurando vaga.
Expectativa: Algo relacionado a emprego, mercado de trabalho ou PEA.


4️⃣ PASSO 4 – ALTERNATIVAS COMENTADAS (A AUTÓPSIA)

Vamos examinar os suspeitos.

  • A) aumento da mortalidade infantil.
    • Análise: O texto mostra que a porcentagem de crianças diminuiu, mas isso se deve à queda da natalidade (as pessoas têm menos filhos), não porque as crianças estão morrendo mais. Pelo contrário, a urbanização e saúde tendem a reduzir a mortalidade infantil nesse processo.
    • Diagnóstico do Erro: Interpretação oposta da realidade demográfica.
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • B) crescimento das desigualdades regionais.
    • Análise: A transição demográfica (envelhecimento) acontece no país todo (embora em ritmos diferentes). Porém, o texto traz dados nacionais agregados (“população brasileira”). Não há elementos no texto para inferir aumento de desigualdade entre regiões baseando-se apenas na idade da população.
    • Diagnóstico do Erro: Extrapolação (Dados insuficientes).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • C) redução dos gastos na educação superior.
    • Análise: Se a população de 15 a 59 anos aumentou, a demanda por faculdade (Educação Superior) tende a aumentar, não diminuir. A redução de gastos ocorreria, teoricamente, no ensino básico (primário), pois há menos crianças nascendo.
    • Diagnóstico do Erro: Erro de alvo (Confundir ensino básico com superior).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • D) restrição no atendimento público hospitalar.
    • Análise: A pressão no sistema hospitalar geralmente aumenta quando a população fica muito idosa (acima de 60 anos). O texto foca no aumento da faixa de 15 a 59 (adultos saudáveis/ativos). Embora o envelhecimento seja uma tendência, o foco do recorte temporal é o “inchamento” da faixa adulta produtiva.
    • Diagnóstico do Erro: Anacronismo demográfico (Antecipar um problema da fase “idosa”).
    • Conclusão: 🔴 Alternativa incorreta.
  • E) expansão na demanda por ocupações laborais.
    • Análise: Perfeito. O texto mostra que o “corpo” da pirâmide (15-59 anos) cresceu. Essa é a idade ativa. Se há mais gente ativa, há mais gente buscando (demandando) um lugar ao sol no mercado de trabalho (ocupação laboral).
    • Conclusão: 🟢 Alternativa correta.

5️⃣ PASSO 5 – O GRAND FINALE (APRENDIZAGEM EXPANDIDA)

Frase de Fechamento:
A transformação do Brasil em um “país de adultos” criou o Bônus Demográfico, gerando uma imensa força de trabalho que pressiona o mercado por mais vagas e oportunidades (demanda por ocupações).

Resumo-flash (A Imagem Mental):
👶➡️👨‍💼 Transição: Sai a mamadeira, entra a carteira de trabalho.

🧠 Para ir Além (A Ponte para o Futuro):
O que acontece depois dessa fase? Quando essa “barriga” da pirâmide (os adultos de hoje) envelhecer, teremos uma pirâmide invertida (muitos idosos, poucos jovens). É por isso que se discute tanto a Reforma da Previdência: se não guardarmos dinheiro agora que todo mundo trabalha, não haverá dinheiro para pagar a aposentadoria quando todo mundo for idoso e houver poucos jovens trabalhando.

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